La Unidad de aprendizaje 3 invita a los actores educativos y especialmente a los círculos integradores a dar respuesta a las siguiente preguntas: En el marco de la relación sector productivo – sector educativo, la formación por competencias, la pertinencia con la realidad y la filosofía de la educación a distancia: a) ¿Cuáles son los aspectos mejorables en la estrategia comunicativa y pedagógica y cuáles propone para su módulo específico; b) ¿Cómo convertir las potencialidades de la Universidad y del entorno en ambientes de aprendizaje que apoyen su módulo de aprendizaje?. En este sentido es muy importante leer, analizar y comprender los documentos enunciados a continuación y participar en la Relatoría Crítica de la Unidad de aprendizaje 3:
1)Relatoría Crítica Unidad 3 (sesión finalizada solo para consulta)
2) Relatoría Crítica Unidad 3: Preguntas Problema (Taller mayo 15)
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